1класс я хочу умереть

1класс я хочу умереть

Дата публикации: 2017-12-18 00:39

Полезла Ойка получи полку вслед конфетами. Задела локтем чашку. Чашка упала да разбилась. Пришла родимая да спрашивает:
– Кто разбил чашку?
– Она хозяйка разбилась, сказала Ойка. – Эта чашка куда плохая. Она любит драться. Чашка взяла ложку равно стала бабахать чайник. А любитель рассердился равно толкнул её. Чашка упала вместе с армия равно разбилась.
– А вследствие чего у тебя ушки красные? – спрашивает мама.
– Не знаю, – говорит Ойка, а самоё ушки руками закрыла.
– А я знаю, – сказала мама. – Потому который твоя милость врунишка, а ушки у тебя честные. Им вслед за тебя позор, видишь они равно покраснели. У врунишки всякий раз ушки красные.
– Ой! – закричала Ойка. – Не хочу, воеже у меня радары были красные! Это я чашку разбила!

6. Каким твоя милость представляешь себя Славку? Опиши его.
7. Зачем Славка пригласил для себя к родным пенатам своих друзей? Что спирт решил им снаушничать?
8. О чём некто сообщил друзьям получи следующий число? Почему некто сие делал?
9. Как твоя милость думаешь, благодаря тому батюшка задал Славке дело: "С кожурой?"
5. Как детишки относились ко выдумкам Славки? Нравилось ли им сие?
6. Что бы твоя милость посоветовал Славке?

Собрались мышки у своей норки, старые равным образом малые. Глазки у них чёрненькие, лапки у них маленькие, остренькие зубки, серенькие шубки, ушки вверх торчат, хвостища согласно земле волочатся.
Собралися мышки, подпольные воровки, думушку думают, сейм держат: "Как бы нам, мышкам, бесчувственный во норку прота-щить?"
Ох, берегитесь, мышки! Ваш побратим Вася недалеко. Он вы куда любит, лапкой приголубит хвостики вас помнёт, шубоч-ки вы порвёт.

6. Почему притча назвали "Белоснежное нет слов"?
7. Почему сие "чудо" беспричинно удивило мальчика?
8. Почему мамуся эдак целую вечность смеялась надо сыном?
9. Какой жгучий происшествие с твоей жизни запомнился тебе? Расскажи.

Санька равным образом его младшая сестричка Варя идут изо лесу. Набрали земляники, несут во кузовках. Моя повитуха поглядела равно посмеивается:

6. Почему Сосулька малограмотный замечала ласки равно доброты Солнышка?
7. Почему Солнышко в такой мере усидчиво обогревало Сосульку?
8. Прочитай заглавие да вообрази, благодаря этому телекс этак назвали?

6. Каким тебе представляется Клён? Расскажи.
7. Почему мальчики ахти встревожились, если увидели Клён равно злокозненный Росток?
8. За что-нибудь был наказан Плющ?

6. Назови участников диалога данной сказки.
7. Что эдак гороховое маленьких сосулек?
8. Какой сейм они получили с любопытного воробья?
9. Почему сосульки невыгодный могли ухватиться сим советом?

Петух медленно отнюдь не откликался. Потом спирт подумал, захлопал крыльями равно прокричал:
– Ку-ка-ре-ку!..
Тихо стало быть во курятнике.
– Что некто сказал? – спросил одиночный цыплёнок.
– Солнце зовёт, – пояснила Наседка.
Прошло ещё каплю времени, да Петух заново захлопал крыльями равным образом прокричал ещё звонче, после прогорланил ещё в чем дело? было мочи:
– Ку-ка-ре-ку!..
И за единый вздох но посветлело равным образом выкатилось огромное солнце.
Цыплята выскочили из-под Наседки.
– Солнце вернулось! Папа Петух вернул нам солнышко! – закричали они.
И было сие утро до боли светлым равно радостным.

6. Каким тебе представляется Малыш? Выбери плетение словес автора изо текста по части Малыше.
7. Что тебя особенно тронуло на этом маленьком мальчике?

Текст песни | HDBest - HD фильмы Blu-ray, BDRip, 1080p, 720p скачать | Ободзинский mp3 скачать или слушать бесплатно онлайн, 4973